通讯员 黄 桦

获市级科技奖20余人次，获省级科技奖10余人次，获国家级科技奖4人次……或许你怎么也想不到，这是一所县级小学所获得的一系列荣誉。当人们把目光投向永善县民族小学时，该校教师陈祥也逐渐进入了大家的视野。自担任学校科技总辅导员以来，陈祥和团队成员始终带着对科普教育的热爱，将科技创新的种子根植于学生心田，为他们插上梦想的翅膀。

(资料图片仅供参考)

从小筑梦盼远航

主动请缨挑大梁

今年34岁的陈祥，从小就热爱科学，喜欢探索。每当他从电视上看到航天员在太空遨游时，内心既激动又自豪，长大后想当一名科技辅导教师的梦想也更加强烈。于是，他除了努力学好科学文化知识外，还将梦想折进纸飞机，投向蔚蓝的天空。

2010年3月，陈祥高中毕业后，考入云南经贸外事职业学院，就读于计算机应用技术专业。在校期间，陈祥兼修了重庆工商大学视觉传达设计专业。2015年12月，陈祥考入永善县民族小学，先后教过语文、数学、信息技术等学科，担任过班主任、教导副主任等。无论在哪个岗位上，他都任劳任怨、兢兢业业，收获着教书育人的快乐。

2021年，国家“双减”政策的春风吹向了永善县民族小学。学校在开展课后服务活动中，决定成立科技创新兴趣小组，但师资力量明显不足。在这关键时刻，陈祥经过深思熟虑，主动找到学校领导，提出自己愿意担任科技总辅导员，负责学校课外科技创新兴趣小组的工作。学校领导关切地说：“你现在担任着班主任和语文教学工作，如果再兼任学校课外科技创新兴趣小组辅导员，工作量会更大，一定要慎重考虑清楚。”而陈祥却十分坚定地说：“我从小就对科学技术比较感兴趣，大学所学的专业也是计算机应用技术，很想在工作之余能做点自己喜欢的事情，同时还能为学生科技梦想指路引航。”学校领导被陈祥的真诚和勇气感动，当即答应了下来。

创客教育进校园

点燃学生科技梦

“同学们，一定要记住，操作时没必要绕这条线走，这样在比赛中会耽误很多时间。在编程时要事先设计好，让机器人准确识别路线，直线行走停到这个位置再返回，完成下一个任务。”2022年5月15日下午，陈祥和同事正在为机器人兴趣班学生杨顺岚、王文博、钟远峰等8人作辅导，为即将举行的第二届（2021—2022学年）少年硅谷——全国青少年人工智能教育成果展示大赛选拔赛做冲刺准备。

永善县民族小学科技辅导团队由陈祥、熊钱伟、李帮玉等老师组成。陈祥作为学校科技总辅导员，他深知“要给学生一碗水，自己就要有一桶水”。为做好科技辅导工作，他不但购买书籍自学，还积极参加各种培训，认真聆听专家教授专题辅导，在提升自己的路上，从未懈怠过。近年来，获悉省内外许多学校引进机器人、无人机课程，陈祥又开始着手学习研究。随后，他建议学校成立机器人、无人机兴趣班，并及时启动线上线下教学，成为学校课后服务活动的“新宠”，深受学生喜爱。

为激发学生的好奇心和想象力，提升创新能力，每逢周末和节假日，陈祥都会组织机器人兴趣班进行训练，让学生们反复拆了装、装了拆，只为达到最快速度。学生们从“零”学起，在战胜困难与挫折中，学到了书本上没有的知识和经验。他深有感触地说：“未必所有的孩子今后都能成为出色的科学家，但能让他们把好奇心变成热爱，学会处理问题、解决问题，我就感到很欣慰。”

示范带动传经验

外出比赛结硕果

“无人机才起飞时不稳定，是因为方向没有把握好，偏航时，需要快速按方向键升起来……”近日，在永善县民族小学操场上，学生在陈祥和同事的精心指导下，熟练地操纵着遥控器，让无人机慢慢组成一字形队列。当飞到50米高空时，前来参观体验的县幼儿园师生开始欢呼雀跃。

在陈祥看来，学校科技活动，不能把眼光局限于校内，还需要走出校门，才能让学生拓宽视野、转变思维、增长见识。于是，他带领学生参加了由中国科协主办，中国科技馆、云南省科协承办的“中国流动科技馆”巡展活动，让学生近距离感受科技的魅力，激发他们“爱科学、学科学、用科学”的热情。近年来，在陈祥的带动和影响下，永善县民族小学多名教师纷纷加入到科技辅导队伍中来，一些乡（镇）学校也陆续组织开展“科技进校园”活动，让学生在活动中树立科学理想，培养科学态度，提高科学素养，争当勇于探索、敢于创新的时代新人。

一分耕耘，一分收获。近年来，在相关部门和学校的大力支持下，陈祥和同事带领学生积极参加国家和省、市各级各类科技大赛，并取得丰硕成果：在第二届少年硅谷——全国青少年人工智能教育成果展示大赛总决赛中，5名学生获开源硬件应用设计二等奖；在第六届全国青少年无人机大赛（云南省赛）中，3名学生分别获小学组二等奖、三等奖；在第六届全国青少年无人机大赛旋翼赛机甲大师越障迷宫赛中，两名学生获小学组二等奖；在2022世界机器人大赛锦标赛中，两名学生获SuPerAl超级轨迹虚拟机器人赛项目三等奖；在昭通市2022年“昭通好少年·科技创未来”主题活动中，1名学生获创新智能设计三等奖；在2022年第四届云南省青少年创意编程与智能设计比赛中，两名学生获Micro:bit智能设计项目二等奖。他的个人作品《花瓶》《和平之雷模型》分别获云南省第四届3D打印作品创作大赛二等奖、2022年昭通市师生信息素养大赛三等奖，同时，他还被市科学技术协会、市教育体育局聘为2022年昭通市青少年创意编程与智能设计比赛评审专家。

面对众多荣誉和赞赏。陈祥倍加珍惜，也更看重这份“孩子王”的事业。他高兴地说：“小学教育关乎着一个人的一生，今后学校还将继续拓展相关资源，为学生提供更多科学实践的机会，全面提升学生创新能力。而自己也会继续扎根基层教育一线，坚守平凡岗位教书育人，真情关爱学生成长，用实际行动书写对教育事业的忠诚与热爱，为培养更多‘未来的科学家’贡献自己的一份力量。”

（图片由永善县民族小学提供）